Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Ҷилди 4 № 5 (2026) · Саҳифаҳои 908-912

ADABIYOT DARSLARIDA O‘QUV TOPSHIRIQLARI ISHLAB CHIQISH METODIKASI (O‘TKAN KUNLAR ASARI MISOLIDA)

U.Shukurov

Дар манбаъ хондан PDF

Аннотатсия

Mazkur maqolada adabiyot fanini o‘qitishda o‘quv topshiriqlarini ishlab chiqishning nazariy-metodik asoslari tahlil qilinadi. Adabiy ta’limda o‘quv topshiriqlarining didaktik ahamiyati, ularning o‘quvchilarning badiiy-estetik tafakkurini rivojlantirishdagi o‘rni hamda interfaol metodlar asosida topshiriqlarni ishlab chiqish usullari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘zbek va jahon adabiyoti namunalarini tahlil qilish asosida topshiriqlar tizimining samaradorligi yoritiladi. Tahlil natijalari tahliliy, muammoli va ijodiy topshiriqlar o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi hamda badiiy tafakkurini rivojlantirishda samarali vosita ekanligini ko‘rsatadi.

adabiyot ta’limi, o‘quv topshirig‘i, metodika, badiiy tahlil, kompetensiya, interfaol metod, estetik tafakkur.

Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.

Иқтибос гирифтан

APA 7 
U.Shukurov (2026). ADABIYOT DARSLARIDA O‘QUV TOPSHIRIQLARI ISHLAB CHIQISH METODIKASI  (O‘TKAN KUNLAR ASARI MISOLIDA). Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт, 4(5), 908-912.
GOST R 7.0.5 
U.Shukurov ADABIYOT DARSLARIDA O‘QUV TOPSHIRIQLARI ISHLAB CHIQISH METODIKASI  (O‘TKAN KUNLAR ASARI MISOLIDA) // Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт. 2026. Т. 4. № 5. С. 908-912.
BibTeX 
@article{u.shukurov2026,
  author  = {U.Shukurov},
  title   = {ADABIYOT DARSLARIDA O‘QUV TOPSHIRIQLARI ISHLAB CHIQISH METODIKASI  (O‘TKAN KUNLAR ASARI MISOLIDA)},
  journal = {Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {5},
  pages   = {908-912}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - U.Shukurov
TI  - ADABIYOT DARSLARIDA O‘QUV TOPSHIRIQLARI ISHLAB CHIQISH METODIKASI  (O‘TKAN KUNLAR ASARI MISOLIDA)
JO  - Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 5
SP  - 908
EP  - 912
ER  -