«FarDU­ ilmiy xabarlari» Volume 30 Issue 4 (2024)

GERMENEVTIK YONDASHUV VA UNING BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARINING TARIXIY JARAYON QONUNIYATLARIGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI

Abdullajonova, Nigoraxon

Read at source

Abstract

<p><em>Mazkur maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining tarixiy jarayon qonuniyatlariga doir bilimlarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, germenevtik-kognitiv texnologiyasi, germenevtik yondashuv asosida bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining tarixiy jarayon qonuniyatlariga doir bilimlarini rivojlantirish samaradorligi o‘rganilgan. Shuningdek, germenevtik yondashuv va uning bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining tarixiy jarayon qonuniyatlariga doir bilimlarini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan.</em></p>

tarixtarixiy jarayonqonuniyatkomponentempirikpedagogik xususiyatmetodologiyakompetensiyagermenevtikkognitiv

Metadata source: the journal's OAI-PMH archive · Sindex does not store the full text; it links to the source.

Cite

APA 7 
Abdullajonova, Nigoraxon (2024). GERMENEVTIK YONDASHUV VA UNING BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARINING TARIXIY JARAYON QONUNIYATLARIGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 30(4).
GOST R 7.0.5 
Abdullajonova, Nigoraxon GERMENEVTIK YONDASHUV VA UNING BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARINING TARIXIY JARAYON QONUNIYATLARIGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2024. Т. 30. № 4.
BibTeX 
@article{nigoraxon2024,
  author  = {Abdullajonova, Nigoraxon},
  title   = {GERMENEVTIK YONDASHUV VA UNING BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARINING TARIXIY JARAYON QONUNIYATLARIGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2024},
  volume  = {30},
  number  = {4}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Abdullajonova, Nigoraxon
TI  - GERMENEVTIK YONDASHUV VA UNING BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARINING TARIXIY JARAYON QONUNIYATLARIGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2024
VL  - 30
IS  - 4
ER  -