«FarDU ilmiy xabarlari» Том 30 № 4 (2024)
GERMENEVTIK YONDASHUV VA UNING BO‘LAJAK TARIX O‘QITUVCHILARINING TARIXIY JARAYON QONUNIYATLARIGA DOIR BILIMLARINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI
Abdullajonova, Nigoraxon
Аннотация
<p><em>Mazkur maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining tarixiy jarayon qonuniyatlariga doir bilimlarini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari, germenevtik-kognitiv texnologiyasi, germenevtik yondashuv asosida bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining tarixiy jarayon qonuniyatlariga doir bilimlarini rivojlantirish samaradorligi o‘rganilgan. Shuningdek, germenevtik yondashuv va uning bo‘lajak tarix o‘qituvchilarining tarixiy jarayon qonuniyatlariga doir bilimlarini rivojlantirishdagi ahamiyati tahlil qilingan.</em></p>
tarixtarixiy jarayonqonuniyatkomponentempirikpedagogik xususiyatmetodologiyakompetensiyagermenevtikkognitiv
Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.