«FarDU ilmiy xabarlari» 30-том 3-нөмір (2024)
OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA
Абдукадирова, Лаура, Миронов, Даниил
Аңдатпа
<p><em>Axborot</em> <em>texnologiyalarining</em> <em>keng</em> <em>tarqalishi</em> <em>sharoitida</em><em>, </em><em>yosh</em> <em>avlod</em> <em>orasida</em> <em>internetga</em> <em>bog</em><em>‘</em><em>liqlik</em> <em>muammosi</em> <em>eng</em> <em>dolzarb</em> <em>hisoblanadi</em><em>, </em><em>chunki</em> <em>bu</em> <em>yoshlarning</em> <em>kognitiv</em> <em>va</em> <em>ijtimoiy</em> <em>salohiyatini</em> <em>pasayishiga</em> <em>sabab</em> <em>bo</em><em>‘</em><em>ladi</em><em>. </em><em>Shu</em> <em>munosabat</em> <em>bilan</em> <em>ushbu</em> <em>maqolaning</em> <em>maqsadi</em><em>, </em><em>PISA</em> <em>tadqiqotlarida</em> <em>muvaffaqiyatli</em> <em>ishtirokini</em> <em>ta</em><em>’</em><em>minlash</em> <em>va</em> <em>akademik</em> <em>yutuqlargaerishish</em> <em>kontekstida</em> <em>bolalarning</em> <em>psixikasiga</em> <em>Internetdan</em> <em>foydalanishning</em> <em>ta</em><em>'</em><em>sirini</em> <em>ochib</em> <em>beruvchi</em> <em>ilmiy</em> <em>manbalar</em> <em>tahlili</em> <em>va</em> <em>tavsiyalarni</em> <em>aks</em> <em>ettirishdan</em> <em>iborat</em><em>. </em><em>O</em><em>‘</em><em>rganishlar</em><em>, </em><em>internetga</em> <em>bog</em><em>‘</em><em>liqlikning</em> <em>keng</em> <em>tarqalganligi</em> <em>va</em> <em>o</em><em>‘</em><em>yin</em><em>-</em><em>kulgi</em> <em>maqsadlarida</em><em>, </em><em>ta</em><em>'</em><em>limiy</em> <em>maqsadlar</em> <em>uchun</em> <em>emas</em><em>, </em><em>internetdan</em> <em>haddan</em> <em>tashqari</em> <em>foydalanishning</em> <em>psixologik</em> <em>farovonlikka</em> <em>salbiy</em> <em>ta</em><em>'</em><em>siri</em><em>, </em><em>jumladan</em> <em>o</em><em>‘</em><em>zbek</em> <em>o</em><em>‘</em><em>quvchilari</em> <em>orasida</em> <em>ham</em> <em>kuzatilganligini</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>rsatmoqda</em><em>. </em><em>O‘quvchilar, pedagoglar va ota-onalar orasida raqamli savodxonlikni rivojlantirish zarurligi qayd etiladi. Bunday choralar PISA tadqiqotlarida o‘quvchilarning muvaffaqiyatli ishtirokini ta'minlaydi, hamda tez o‘zgarib borayotgan global sharoitlarga moslasha oladigan barqaror, sog‘lom jamiyat qurish uchun asos yaratadi.</em></p>
internetinternet qurilmalariinternetga bog‘liqliko‘quvchilaro‘smirlarmaktabakademik muvaffaqiyatPISA tadqiqotlarida ishtirok etishpsixologik farovonlikota-onalar
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.