«FarDU ilmiy xabarlari» Том 30 № 3 (2024)
OʻQUVCHILARNING INTERNET-TOBELIK PISA TADQIQOTLARIDAGI KOʻRSATKICHLAR PASAYISHI OMILI SIFATIDA
Абдукадирова, Лаура, Миронов, Даниил
Аннотация
<p><em>Axborot</em> <em>texnologiyalarining</em> <em>keng</em> <em>tarqalishi</em> <em>sharoitida</em><em>, </em><em>yosh</em> <em>avlod</em> <em>orasida</em> <em>internetga</em> <em>bog</em><em>‘</em><em>liqlik</em> <em>muammosi</em> <em>eng</em> <em>dolzarb</em> <em>hisoblanadi</em><em>, </em><em>chunki</em> <em>bu</em> <em>yoshlarning</em> <em>kognitiv</em> <em>va</em> <em>ijtimoiy</em> <em>salohiyatini</em> <em>pasayishiga</em> <em>sabab</em> <em>bo</em><em>‘</em><em>ladi</em><em>. </em><em>Shu</em> <em>munosabat</em> <em>bilan</em> <em>ushbu</em> <em>maqolaning</em> <em>maqsadi</em><em>, </em><em>PISA</em> <em>tadqiqotlarida</em> <em>muvaffaqiyatli</em> <em>ishtirokini</em> <em>ta</em><em>’</em><em>minlash</em> <em>va</em> <em>akademik</em> <em>yutuqlargaerishish</em> <em>kontekstida</em> <em>bolalarning</em> <em>psixikasiga</em> <em>Internetdan</em> <em>foydalanishning</em> <em>ta</em><em>'</em><em>sirini</em> <em>ochib</em> <em>beruvchi</em> <em>ilmiy</em> <em>manbalar</em> <em>tahlili</em> <em>va</em> <em>tavsiyalarni</em> <em>aks</em> <em>ettirishdan</em> <em>iborat</em><em>. </em><em>O</em><em>‘</em><em>rganishlar</em><em>, </em><em>internetga</em> <em>bog</em><em>‘</em><em>liqlikning</em> <em>keng</em> <em>tarqalganligi</em> <em>va</em> <em>o</em><em>‘</em><em>yin</em><em>-</em><em>kulgi</em> <em>maqsadlarida</em><em>, </em><em>ta</em><em>'</em><em>limiy</em> <em>maqsadlar</em> <em>uchun</em> <em>emas</em><em>, </em><em>internetdan</em> <em>haddan</em> <em>tashqari</em> <em>foydalanishning</em> <em>psixologik</em> <em>farovonlikka</em> <em>salbiy</em> <em>ta</em><em>'</em><em>siri</em><em>, </em><em>jumladan</em> <em>o</em><em>‘</em><em>zbek</em> <em>o</em><em>‘</em><em>quvchilari</em> <em>orasida</em> <em>ham</em> <em>kuzatilganligini</em> <em>ko</em><em>‘</em><em>rsatmoqda</em><em>. </em><em>O‘quvchilar, pedagoglar va ota-onalar orasida raqamli savodxonlikni rivojlantirish zarurligi qayd etiladi. Bunday choralar PISA tadqiqotlarida o‘quvchilarning muvaffaqiyatli ishtirokini ta'minlaydi, hamda tez o‘zgarib borayotgan global sharoitlarga moslasha oladigan barqaror, sog‘lom jamiyat qurish uchun asos yaratadi.</em></p>
internetinternet qurilmalariinternetga bog‘liqliko‘quvchilaro‘smirlarmaktabakademik muvaffaqiyatPISA tadqiqotlarida ishtirok etishpsixologik farovonlikota-onalar
Источник метаданных: OAI-PMH архив журнала · Sindex не хранит полный текст, а даёт ссылку на источник.