Ilim ha’m ja’miyet 1-son (2017) · 80-81-betlar

ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ

Тўхтахўжаев, Х.Б.

Manbada oʻqish

Annotatsiya

In the article there was analyzed the issue of realization of the principle of individualization in physical education of students in the system of continuous education.

индивидуаллаштиришсаломатликсоғломлаштиришинновацияга ўргатишпедагогикапсихологияиндивидуализацияздоровьездоровьесбережениеобучение инновации

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7 
Тўхтахўжаев, Х.Б. (2017). ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ. Ilim ha’m ja’miyet, (1), 80-81.
GOST R 7.0.5 
Тўхтахўжаев, Х.Б. ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ // Ilim ha’m ja’miyet. 2017. № 1. С. 80-81.
BibTeX 
@article{х.б.2017,
  author  = {Тўхтахўжаев, Х.Б.},
  title   = {ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2017},
  number  = {1},
  pages   = {80-81}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Тўхтахўжаев, Х.Б.
TI  - ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ ИНДИВИДУАЛЛАШТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2017
IS  - 1
SP  - 80
EP  - 81
ER  -