Ilim ha’m ja’miyet 2-2-нөмір (2025) · 45-47-беттер

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ СЛУХОВЫХ ПРОСТРАНСТВ

Саламова, Ф.Х.

Дереккөзден оқу

Аңдатпа

Preschool sign language teaching is a multifaceted and interdisciplinary field that requires an integrated approach. The connection with medicine, psychology, linguistics and pedagogy makes it possible to create an effective educational environment for children with hearing impairments.

эшитиш қобилиятининг бузилишимактабгача ёшкогнитив ривожланишмактабгача таълим муассасасининг мақсадифанлараро ёндашувногирон болаларни ўқитишижтимоий мослашувривожланишимо-ишораэрта аудиология

Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.

Дәйексөз алу

APA 7 
Саламова, Ф.Х. (2025). ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ СЛУХОВЫХ ПРОСТРАНСТВ. Ilim ha’m ja’miyet, (2-2), 45-47.
GOST R 7.0.5 
Саламова, Ф.Х. ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ СЛУХОВЫХ ПРОСТРАНСТВ // Ilim ha’m ja’miyet. 2025. № 2-2. С. 45-47.
BibTeX 
@article{ф.х.2025,
  author  = {Саламова, Ф.Х.},
  title   = {ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ СЛУХОВЫХ ПРОСТРАНСТВ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2025},
  number  = {2-2},
  pages   = {45-47}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Саламова, Ф.Х.
TI  - ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ СЛУХОВЫХ ПРОСТРАНСТВ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2025
IS  - 2-2
SP  - 45
EP  - 47
ER  -