Таълим ва инновацион тадқиқотлар 12-нөмір (2023) · 159-162-беттер
ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ-КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕ- СКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ: Очилова Фарида Кудратовна, Наманганский государственный университет, преподаватель кафедры «МПОННО»
Очилова Фарида Кудратовна
Аңдатпа
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме целенаправленного формирования интеллектуально-творческих способностей учеников. Основное внимание в статье акцентируется на передовых педагогических технологиях ТРИЗ (теории решения изобретательских задач). ТРИЗ-технологии активизируют способность оценивать, сравнивать, строить гипотезы, анализировать и классифицировать полученный материал. В заключении раскрывается необходи- мость изучать и учитывать наследие прошлого и воплощать ценные идеи методов ТРИЗ в практи- ке обучения, развития детей в свете современных требований.
ТРИЗ-технология,технологии обучения,рефлексия.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.