Хорижий лингвистика ва лингводидактика 4-jild 2-son (2026) · 463-469-betlar

СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И РОДИТЕЛЕЙ

Sultanova, Umida, Султанова, Умида, Sultanova, Umida

Manbada oʻqish PDF

Annotatsiya

Настоящая статья анализирует современную модель взаимодействия школы и родителей, рассматривая эволюцию форм сотрудничества и обосновывая переход к партнерской модели. Особое внимание уделяется роли цифровых инструментов как катализаторов эффективного взаимодействия, повышающих прозрачность образовательного процесса и вовлеченность родителей. В статье анализируются ключевые принципы, влияние модели на академические результаты учащихся, а также вызовы и перспективы ее реализации, предлагая рекомендации для оптимизации взаимодействия.

Взаимодействие, партнерство, родители, школа, цифровые технологии, образование, развитие учащихся, коммуникация.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex toʻliq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.

Iqtibos olish

APA 7
Sultanova, Umida, Султанова, Умида & Sultanova, Umida (2026). СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И РОДИТЕЛЕЙ. Хорижий лингвистика ва лингводидактика, 4(2), 463-469.
GOST R 7.0.5
Sultanova, Umida, Султанова, Умида, Sultanova, Umida СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И РОДИТЕЛЕЙ // Хорижий лингвистика ва лингводидактика. 2026. Т. 4. № 2. С. 463-469.
BibTeX
@article{umida2026,
  author  = {Sultanova, Umida and Султанова, Умида and Sultanova, Umida},
  title   = {СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И РОДИТЕЛЕЙ},
  journal = {Хорижий лингвистика ва лингводидактика},
  year    = {2026},
  volume  = {4},
  number  = {2},
  pages   = {463-469}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Sultanova, Umida
AU  - Султанова, Умида
AU  - Sultanova, Umida
TI  - СОВРЕМЕННАЯ МОДЕЛЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И РОДИТЕЛЕЙ
JO  - Хорижий лингвистика ва лингводидактика
PY  - 2026
VL  - 4
IS  - 2
SP  - 463
EP  - 469
ER  -