Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт 4-том 5-нөмір (2026) · 133-138-беттер
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI
Ravshanov, Sanjar, Otoboyeva, Aziza, Usanov, Yoqub
Аңдатпа
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish madaniyati, nutq rivoji va ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda metakognitiv strategiyalar hamda innovatsion pedagogik yondashuvlarning o‘rni yoritilgan. Ilmiy-ommabop asarlarni o‘qitishning samarali metodlari, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish mexanizmlari hamda amaliy tavsiyalar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari asosida metodik model taklif etilgan.
metakognitiv strategiya, innovatsion yondashuv, o‘qish madaniyati, nutq rivoji, ilmiy dunyoqarash, boshlang‘ich ta’lim, ilmiy-ommabop matn.
Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.