Яшил иқтисодиёт ва тараққиёт Ҷилди 4 № 5 (2026) · Саҳифаҳои 133-138
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QISH, NUTQ MADANIYATI VA ILMIY DUNYOQARASHNI SHAKLLANTIRISHDA METAKOGNITIV VA INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA ILMIY-OMMABOP ASARLARNI O‘QITISH METODIKASI
Ravshanov, Sanjar, Otoboyeva, Aziza, Usanov, Yoqub
Аннотатсия
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘qish madaniyati, nutq rivoji va ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda metakognitiv strategiyalar hamda innovatsion pedagogik yondashuvlarning o‘rni yoritilgan. Ilmiy-ommabop asarlarni o‘qitishning samarali metodlari, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashini rivojlantirish mexanizmlari hamda amaliy tavsiyalar tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari asosida metodik model taklif etilgan.
metakognitiv strategiya, innovatsion yondashuv, o‘qish madaniyati, nutq rivoji, ilmiy dunyoqarash, boshlang‘ich ta’lim, ilmiy-ommabop matn.
Манбаи метамаълумот: бойгонии OAI-PMH-и маҷалла · Sindex матни пурраро нигоҳ намедорад, ба манбаъ пайванд медиҳад.