«FarDU­ ilmiy xabarlari» 26-том 2-сан (2020)

ЧЕТ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ИЖТИМОИЙ-МАДАНИЙ ВОСИТАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АЙРИМ ЖИҲАТЛАРИ

Мирзараҳимова, Ф

Булактан окуу

Аннотация

<p><em>Мақолада чет тилини ўқитиш фаолияти маҳсулдорлигини таъминлашга эришиш техникаси ҳақида фикр юритилган. Муаллифнинг фикрича, хорижий тилни ўрганувчи ўрганилаётган хорижий тилнинг фонетикаси, морфологияси ва лингвистикасини онгли равишда ўзлаштириши ва уларни мулоқотда қўллай олиши лозим.</em></p>

хорижий тилтаълим тилимоддий ва маънавий маданиятўргатувчиўрганувчисубъектив-маъноли мулоқот.foreign languagelanguage of educationmaterial and spiritual cultureteacher

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Мирзараҳимова, Ф (2020). ЧЕТ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ИЖТИМОИЙ-МАДАНИЙ ВОСИТАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АЙРИМ ЖИҲАТЛАРИ. «FarDU­ ilmiy xabarlari», 26(2).
GOST R 7.0.5 
Мирзараҳимова, Ф ЧЕТ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ИЖТИМОИЙ-МАДАНИЙ ВОСИТАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АЙРИМ ЖИҲАТЛАРИ // «FarDU­ ilmiy xabarlari». 2020. Т. 26. № 2.
BibTeX 
@article{ф2020,
  author  = {Мирзараҳимова, Ф},
  title   = {ЧЕТ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ИЖТИМОИЙ-МАДАНИЙ ВОСИТАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АЙРИМ ЖИҲАТЛАРИ},
  journal = {«FarDU­ ilmiy xabarlari»},
  year    = {2020},
  volume  = {26},
  number  = {2}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Мирзараҳимова, Ф
TI  - ЧЕТ ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ИЖТИМОИЙ-МАДАНИЙ ВОСИТАЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ АЙРИМ ЖИҲАТЛАРИ
JO  - «FarDU­ ilmiy xabarlari»
PY  - 2020
VL  - 26
IS  - 2
ER  -