Ilim ha’m ja’miyet 4-нөмір (2016) · 27-28-беттер

СЕМАНТИЗАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Назарова, С.

Дереккөзден оқу

Аңдатпа

The article deals with the issues of semantization of lexical units in teaching the Chinese language as one of the aspects of forming speech activity of students of language higher schools.

лескик бирликморфемасўзхитой тилилексик кўникмаларийероглифсемантизациянутк фаолиятиасосий белгидарс бериш методикаси

Метадеректер дереккөзі: журналдың OAI-PMH архиві · Sindex толық мәтінді сақтамайды, дереккөзге сілтеме береді.

Дәйексөз алу

APA 7 
Назарова, С. (2016). СЕМАНТИЗАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ. Ilim ha’m ja’miyet, (4), 27-28.
GOST R 7.0.5 
Назарова, С. СЕМАНТИЗАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ // Ilim ha’m ja’miyet. 2016. № 4. С. 27-28.
BibTeX 
@article{с.2016,
  author  = {Назарова, С.},
  title   = {СЕМАНТИЗАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2016},
  number  = {4},
  pages   = {27-28}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Назарова, С.
TI  - СЕМАНТИЗАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2016
IS  - 4
SP  - 27
EP  - 28
ER  -