Ilim ha’m ja’miyet 2-сан (2018) · 87-89-беттер

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Рахимова, Ш.Б.

Булактан окуу

Аннотация

The author attempts to analyze the forms of control of habits and skills in teaching foreign languages, pointing to the advantages and disadvantages of those forms. She concludes that the combination of the forms of control is feasible.

назоратоғзакиёзувиндивидуальфронталькўникмачет тиликонтрольустныйписьменный

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Рахимова, Ш.Б. (2018). ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ. Ilim ha’m ja’miyet, (2), 87-89.
GOST R 7.0.5 
Рахимова, Ш.Б. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ // Ilim ha’m ja’miyet. 2018. № 2. С. 87-89.
BibTeX 
@article{ш.б.2018,
  author  = {Рахимова, Ш.Б.},
  title   = {ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2018},
  number  = {2},
  pages   = {87-89}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Рахимова, Ш.Б.
TI  - ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2018
IS  - 2
SP  - 87
EP  - 89
ER  -