Ilim ha’m ja’miyet 4-2-сан (2019) · 31-33-беттер

Контекстли Таълим Асосида Математик Компетентликни Шакллантириш

Эрисбаев, С.А.

Булактан окуу

Аннотация

The article is devoted to the study of ways of forming mathematical competence on the basis of contextual teaching.

таълим сифатиматематик компетентликкомпетентли ёндашувконтекстли ёндашувконтекстли масалаларматематическая компетентностькачество образованиякомпетентностный подходконтекстный подходконтекстные задачи

Метадайындар булагы: журналдын OAI-PMH архиви · Sindex толук текстти сактабайт, булакка шилтеме берет.

Цитата алуу

APA 7 
Эрисбаев, С.А. (2019). Контекстли Таълим Асосида Математик Компетентликни Шакллантириш. Ilim ha’m ja’miyet, (4-2), 31-33.
GOST R 7.0.5 
Эрисбаев, С.А. Контекстли Таълим Асосида Математик Компетентликни Шакллантириш // Ilim ha’m ja’miyet. 2019. № 4-2. С. 31-33.
BibTeX 
@article{с.а.2019,
  author  = {Эрисбаев, С.А.},
  title   = {Контекстли Таълим Асосида Математик Компетентликни Шакллантириш},
  journal = {Ilim ha’m ja’miyet},
  year    = {2019},
  number  = {4-2},
  pages   = {31-33}
}
RIS 
TY  - JOUR
AU  - Эрисбаев, С.А.
TI  - Контекстли Таълим Асосида Математик Компетентликни Шакллантириш
JO  - Ilim ha’m ja’miyet
PY  - 2019
IS  - 4-2
SP  - 31
EP  - 33
ER  -