Журнал

Фарғона методика мактаби

Поделиться Telegram WhatsApp Facebook Email
ИздательФарғона давлат университети
ЛицензияCC-BY
APC (плата за публикацию) не объявлена
Статьи377
Архив 10

Последние статьи

377 статей

Boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida TIMSS topshiriqlari orqali o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini shakllantirish usullari

Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich · Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi

2026 № 4 с. 188–191

Ijtimoiy pedagogikaning ilmiy-nazariy asoslari va rivojlanish bosqichlari

Abdug‘aniyeva Madinaxon

2026 № 4 с. 176–180

Muzey pedagogikasining bo‘lajak o‘qituvchilar kasbiy kompetentligini rivojlantirishdagi o‘rni

Aripov Shokirjon Olimovich · Ubaydullayev Saidakbar Saydaliyevich

2026 № 4 с. 164–169

Talabalarda kommunikativ kompetentlikni rivojlantirishning o‘ziga xosligi va zarurati

Akhmedov Akmal Yusufovich · To‘lanboyeva Mohlaroyim Bahrombek qizi

2026 № 4 с. 170–175

Архив

2026

№ 5 4 статей
№ 4 42 статей
№ 3 53 статей
№ 2 49 статей
№ 1 52 статей

2025

Том 2 № 3 31 статей
№ 1 28 статей
№ 2 64 статей

2024

№ 2 29 статей
№ 1 25 статей

Редколлегия

Состав редколлегии не опубликован

Состав редколлегии — базовый признак прозрачности журнала. Издания, которые его не публикуют, не принимаются в международные базы.

Политики

Политика рецензирования не опубликована
Эта политика пока не опубликована.
Открытый доступ (OA) не опубликована
Эта политика пока не опубликована.
Издательская этика не опубликована
Эта политика пока не опубликована.
О плате за публикацию не опубликована
Эта политика пока не опубликована.
Противодействие плагиату не опубликована
Эта политика пока не опубликована.
Отзыв публикации не опубликована
Эта политика пока не опубликована.

Показатели

0 / 377

Охват DOI · 0%

по doi_registered, 2026-09-11

не рассчитан

SJK

/metodika

Методика показателей: sindex.uz/metodika · все показатели указаны с источником.

Машинный доступ: RSS OAI-PMH API Все метаданные CC0 Официальный сайт

Отправить статью в это издание

Отправить статью

Это ваше издание? Управляйте страницей в Dashboard →