Фарғона методика мактаби

№ 1 мақолаҳояш

28 мақола

O‘QUVCHILAR ISTE’DODINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Jumayev Nodir Zayniddinovich

саҳ. 3–11

PEDAGOGIK QOBILIYAT TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH OMILI SIFATIDA

Majidova Feruza Maxmud qizi

саҳ. 12–19

PEDAGOGLARNI IJTIMOIY HIMOYA QILISHNING QONUNIY KAFOLATLARI

Siradjev Ilxom Toxirovich · Rejapova Dilafruz Akramovna

саҳ. 20–27

ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕДАГОГО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ДИАГНОСТИКИ ДЕТЕЙ СПЕЦИАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Ангелина Зайцева

саҳ. 28–31

НАРРАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

Умидбекова Мохларойим Умидбековна

саҳ. 32–41

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКОГО ИММУНИТЕТА У МОЛОДЁЖИ ПЕРЕД ПРИЗЫВОМ НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ

Хожиматов Нодирбек Гайратжонович

саҳ. 42–51

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA VATANGA MEHR UYG‘OTUVCHI PEDAGOGIK YONDASHUVLAR

Olya Haydarova Qahhorovna · Primqulova Iroda Berdimurodovna

саҳ. 52–58

CULTIVATING AESTHETIC CULTURE AMONG FUTURE PEDAGOGUES: DIMENSIONS AND IMPLICATIONS

Karimova Maftuna To‘ra qizi

саҳ. 59–63

INKLYUZIV TA’LIMDA PEDAGOGIK YONDASHUVLAR: AN’ANAVIY VA ZAMONAVIY USULLAR

Isaqova Zulhumor Ismoiljon qizi

саҳ. 64–69

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA IJODIY FAOLIYATNING ROLINI O‘RGANISH

Qodirova Nozimaxon Qaxramonjon qizi

саҳ. 70–73

THE CREDIT-MODULE SYSTEM FOR STUDENTS

Rashidov Nurullokhan · Rafikova Dilafruz Qahhorjonovna

саҳ. 80–87

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTI PEDAGOGINING INNOVATSION FAOLIYATI TUZILISHI

To‘rayeva Mahliyo Qahramonovna

саҳ. 88–93

PEDAGOGIK KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH KLASTERLI TA’LIM ASOSI SIFATIDA

Yabbarbergenova Shadigul

саҳ. 94–97

EPISTEMOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA INTEGRATSIYALASHGAN MASHG‘ULOTLAR TASHKIL ETISH

Satimboyeva Xurshidaxon Anvarjon qizi

саҳ. 98–108

ZAMONAVIY PEDAGOGIK JARAYONNI OLIB BORISH ASOSLARI

Tilovmuratova Muborak

саҳ. 109–112

ZAMONAVIY PEDAGOGNING KASBIY MAHORATI VA IMIDJI

Qo‘ldoshev Vohidjon Mirzoxidjon o‘g‘li

саҳ. 113–118

ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНЖЕНЕРНОЙ ЭКОЛОГИИ

Киличева Дилдора Исмаилжановна

саҳ. 119–123

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДНОСТЕЙ У УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Икрамова Маликабону

саҳ. 124–133

KITOBXONLIKNI RIVOJLANTIRISHDA ELEKTRON KITOBLAR VA ELEKTRON KUTUBXONALARNING O‘RNI VA AHAMIYATI

Qodirova Odinaxon Xayitboyqizi

саҳ. 134–140

SHAXSDA IJTIMOIY MAS’ULIYAT VA DAXLDORLIKNI RIVOJLANTIRISH PEDAGOGIK YONDASHUVLARI

Egamberdiyeva (Muhammadjonova) O‘g‘iloy Bahodirjon qizi

саҳ. 141–144

SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN TA’LIMDA INNOVATSION YONDASHUV SIFATIDA MONTESSORI TIZIMI

Soliyev Ilhomjon Sobirovich · Qodirova Nozimaxon Qaxramonjon qizi

саҳ. 145–150

KITOBXONLIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA SHAXSIY KUTUBXONALARNING AHAMIYATI

Qodirova Odinaxon Xayitboy qizi

саҳ. 151–154

MILLIY TARBIYA ASOSLARI FANINI O‘QITISH TEXNOLOGIYASINI TAKOMMILLASHTIRISHNING РЕDАGОGIK-PSIХОLОGIK XUSUSIYATLARI

Egamberdiyev Oyatillox Alisher o‘g‘li

саҳ. 155–160

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA KREATIV KOMPETENTLIKNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Najmiddinova Saodat Abduvohid qizi

саҳ. 161–166

MUZEY PEDAGOGIKASI VOSITASIDA TALABALARNI TURIZM FAOLIYATIGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Ubaydullayev Saidakbar Saydaliyevich

саҳ. 167–172

FINLANDIYA TAJRIBASI ASOSIDA PEDAGOGIK KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Muslihiddinova Tavhida Sa’diddin qizi

саҳ. 173–177

CHIZMACHILIK VA TASVIRIY SAN’AT FANLARINI O‘QITISHDA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR VA LOYIHA ISHI.

D.A. Rahmanova

саҳ. 178–184

CHET TILI O‘RGATISHDA LEKSIK KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISHNING SAMARALI METODIK YONDASHUVLARI

Ahmadova Azimaxon Behzod qizi

саҳ. 185–191

← Ҳамаи мақолаҳо

Бойгонӣ

2026

№ 5 4 мақола

№ 4 42 мақола

№ 3 53 мақола

№ 2 49 мақола

№ 1 52 мақола

2025

Ҷилди 2 № 3 31 мақола

№ 1 28 мақола

№ 2 64 мақола

2024

№ 2 29 мақола

№ 1 25 мақола

Ҳайати таҳририя

Ҳайати таҳририя эълон нашудааст

Ҳайати таҳририя аломати асосии шаффофияти маҷалла аст. Нашрияҳое, ки онро эълон намекунанд, ба манбаъҳои байналмилалӣ қабул намешаванд.