Ilim ha’m ja’miyet

№ 2-2 мақолаҳояш

62 мақола

СИФАТЛИ ТАЪЛИМ БЕРИШДА ТАЛАБАЛАРНИНГ КОММУНИКАТИВ КОМПЕТЕНЦИЯСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ

Абдиев, Б.Т.

саҳ. 3–4

MAKTAB O‘QUVCHILARINI TARBIYASIDA MUSIQA FAOLIYATINI TASHKIL ETISHNING UMUMNAZARIY MASALALARI

Abdullaev, A.X.

саҳ. 4–6

IMPLEMENTING NEW METHODS OF LEARNING ENGLISH LANGUAGE AMONG NON - PHILOLOGICAL STUDENTS

Abdullayeva, D.

саҳ. 6–8

6-7 ЁШЛИ БОЛАЛАРДА САКРОВЧАНЛИК ҚОБИЛИЯТИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ

Абдуллаев, Б.Б. · Хайтметов, И.С. · Халилов, У.Б.

саҳ. 8–9

ALALIYA SÓYLEW NUQSANÍ BOLǴAN BALALARDA SÓYLEW ISKERLIGIN QÁLIPLESTIRIW USÍLLARÍ

Ajimova, Z.

саҳ. 10–11

ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ДАСТУРЛАШ ТИЛЛАРИДАН ОЛГАН БИЛИМ ВА КЎНИКМАЛАРИНИ YANDEX.CONTEST ИМКОНИЯТЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИБ БАҲОЛАШ УСУЛЛАРИ

Алламуратова, В.З.

саҳ. 12–14

ALAMOYNAQ DUWTAR SAZLARÍNÍŃ MUZÍKA ÍRǴAQLARÍ

Asqarova, Z.

саҳ. 14–16

TYUTORLÍQ ISKERLIGINIŃ ÁYYEMGI RIMGE KIRIP KELIWI HÁM RAWAJLANÍW TÁRIYXÍ

Begaliev, N.Q.

саҳ. 16–17

ÓZGE TILLI KLASSLARDA QARAQALPAQ TILIN OQÍTÍWDA OQÍWSHÍLARDÍŃ BILIM DÁREJELERIN ESAPQA ALÍW MÁSELELERI

Bekimbetova, G.R.

саҳ. 18–20

XOR JÁMÁÁTINIŃ ATQARÍWSHÍLÍQ UQÍBÍ HÁM QÁBILETI

Bekpolatova, A.

саҳ. 20–22

ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАР ЁРДАМИДА ТАЛАБАЛАРДА ЛИНГВИСТИК КОМПЕТЕНТЛИКНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК ШАРТ-ШАРОИТЛАРИ

Даулетиярова, Н.К.

саҳ. 22–24

ERKIN GÚRES SPORT TÚRINDE SPORT TRENEROVKASIN REJELESTIRIW, SPORTSHÍLARDÍŃ TEXNIK-TAKTIK TAYARLÍǴÍ

Dawletbaev, А. · Bekmurzaev, А.

саҳ. 24–25

ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИНИНГ ЖИСМОНИЙ СИФАТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ УСУЛЛАРИ

Эрназаров, Ғ.Н.

саҳ. 26–27

ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (из опыта работы кафедры русского языка и литературы НГПИ им. Ажинияза, часть 2)

Ходжаниязова, А.А. · Генжебаева, Г.К.

саҳ. 27–29

ТАЛАБАЛАР КРЕАТИВ КОМПЕТЕНЦИЯСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ҲАҚИДА

Ибраймов, Ы.Е.

саҳ. 29–31

TA’LIM JARAYONIDA O‘QUVCHILARNING INSHO YOZISH MALAKALARINI OSHIRISH

Ibodullayeva, I.

саҳ. 31–32

17-19 ЁШЛИ ГИМНАСТИКАЧИЛАРДА МАХСУС ЖИСМОНИЙ ТАЙЁРГАРЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШ УСЛУБИЯТИ

Жонкобилов, У.А.

саҳ. 33–35

9-10 JASAR FUTBOLSHÍLARDÍŃ OQÍW-SHÍNÍǴÍW JUMÍSLARÍN SPORT MEKTEPLERINDE MUWAPÍQLASTÍRÍP ALÍP BARÍW

Jumaniyazov, Q.T. · Utegenov, M.B.

саҳ. 35–36

O‘RTA ASRLARda MARKAZIY OSIYODA JISMONIY TARBIYaning rivojlanish tarixi

Qaljanov, R. · Dauletnazarova, G. · Omirzakova, Q.

саҳ. 36–38

talabalarning axborot kompetentligini takomillashtirishning ba’zi masalalari

Karlibaeva, G.E. · Matjanov, N.S.

саҳ. 38–39

UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA SPORT TADBIRLARINI TASHKIL ETISH

Kuniyazov, Х.

саҳ. 39–41

ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОНДА БАРКАМОЛ АВЛОДНИ СПОРТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТЛАРИ

Мырзамбетов, П.Ш.

саҳ. 41–42

РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ В ВОЛЕЙБОЛЕ

Ниязов, А.Т. · Баватов, Ф. · Толыбаева, А.А.

саҳ. 42–44

STEAM TEXNOLOGIYASÍN ENGIZIW ARQALÍ ULÍWMA KÁSIPLIK HÁM QÁNIGELIK PÁNLERDIŃ INTEGRACIYASÍNDA KÁSIPLIK KOMPETENTLIKTI JETILISTIRIW

Orınbetov, N.

саҳ. 44–47

ОҚЫЎШЫЛАРДЫҢ МУЗЫКАЛЫҚ УҚЫПЛЫЛЫҒЫН РАЎАЖЛАНДЫРЫЎДЫН КОГНИТИВ ӨЗГЕШЕЛИКЛЕРИ

Пазылов, М.А.

саҳ. 47–48

TA’LIM TIZIMIDA “E-LEARNING”NI SAMARALI QO‘LLASH VA ELEKTRON AXBOROT RESURUSLARI VA TA’LIM VOSITALARIDAN FOYDALANISH TAMOYILLARI

Prenov, B.B. · Atabaeva, B.J.

саҳ. 48–51

ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАРДА ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ВА СПОРТ БЎЙИЧА МУТАХАССИСЛАРНИ КАСБИЙ КОМПЕТЕНТЛИЛИГИНИ ОШИРИШ МАСАЛАЛАРИ

Расулов, З.П.

саҳ. 51–53

BOLALAR MUSIQIY ONGINI SHAKLLANTIRISHDA MUSIQA TINGLASH FAOLIYATIDAN FOYDALANISH USULLARI

Romanova, S.E.

саҳ. 53–55

ASTRONOMIYA KURSIDAN AMALIY MASHG‘ULOTLARGA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARI VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI TATBIQ ETISH

Sayfullayeva, G.I.

саҳ. 55–56

BUGUNGI KUNDA JANRLAR EVOLYUTSIYASI VA RIVOJLANISH BOSQICHLARI BORASIDA YANGICHA NAZARIY QARASHLAR

Seitjanova, K.

саҳ. 57–58

НОҚУЛАЙ ОБ-ҲАВО ШАРОИТИДА МАШҒУЛОТЛАРНИ ТАШКИЛ ҚИЛИШ ВА ЎТКАЗИШ МУАММОЛАРИ

Сейтмуратов, Т.Ш.

саҳ. 60–62

СПОРТ ФАОЛИЯТИДА НАТИЖАГА ЭРИШИШ ПСИХОЛОГИК МУАММО СИФАТИДА

Усмонов, Э.М.

саҳ. 63–64

MEKTEPKE SHEKEMGI JASTAǴÍ BALALARDÍŃ SÓYLEW TILIN RAWAJLANDÍRÍWDA NAQÍL-MAQALLARDÍŃ ÁHMIYETI

Shamuratova, X.

саҳ. 65–66

QARAQALPAQ XALQÍNÍŃ HÁREKTLI OYÍNLARÍN ÓTKERIWDE ÓZINE SAY ÓZGEShELIKLERI

Shılmanov, R.

саҳ. 66–67

АНЕСТЕЗИОЛОГИЯ ВА РЕАНИМИМАТОЛОГИЯ ФАНИДА АМАЛИЙ КЎНИКМАЛАРНИ ЎҚИТИШ ВА БАҲОЛАШ МЕТОДИКАСИ

Ахмадалиев, Ш.Ш.

саҳ. 68–69

BASLAWÍSH KLASSLARDA ANA TILI SABAQLARÍNDA TEXNIKALÍQ HÁM KÓRGIZBE QURALLARDAN PAYDALANÍWDÍŃ MAZMUNÍ

Annayeva, M.R.

саҳ. 70–71

BASLAWÍSH KLASS OQÍW SABAQLARÍNDA TEKST DÚZIWGE ÚYRETIW METODIKASÍ

Arepbaeva, S.U.

саҳ. 71–73

WEB-ДИЗАЙН ВА WEB - ДАСТУРЛАШ ФАНЛАРИДАН ЛАБОРАТОРИЯ ВА МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМНИ ТАШКИЛ ҚИЛИШНИНГ ЗАМОНАВИЙ УСУЛ ВА ВОСИТАЛАРИ

Атаджанов, Х.

саҳ. 73–75

BASLAWÍSH KLASS OQÍWSHÍLARÍN KLASSTAN TÍS JUMÍSLARDA MIYNET ISLEWGE ÚYRETIW MÁSELELERI

Bazarbaeva, M.A.

саҳ. 75–76

TARIX FANI DARSLARINI TASHKIL ETISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNING ROLI

Xolikova, R.E.

саҳ. 76–78

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЕ «ХИМИЯ» В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Худоян, М.В. · Мишенина, И.В. · Темираев, К.Б. · Кокоев, С.З.

саҳ. 79–81

ТАЪЛИМДА БЎЛАЖАК ЎҚИТУВЧИЛАРНИ ТАЙЁРЛАШДА РАҚАМЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИ ЎҚИТИШНИНГ ЎЗИГА ХОС АСПЕКТЛАРИ

Ильясова, З.К.

саҳ. 82–84

INGLIZ TILINI O‘QITISHDA AMALIYOTGA TATBIQ QILISHNING KOMPETENSIYAVIY YONDASHISH USULLARI

Jalilov, O.M.

саҳ. 84–86

THE BASICS OF THE TRAINING METHOD IN WRESTLING SPORT

Jumaniyazov, Q.T. · Utepbergenova, A.

саҳ. 86–87

ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ - КАК ОДИН ИЗ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ИДИОМАТИЧЕСКИМ ВЫРАЖЕНИЯМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТОВ ФИЛОЛОГОВ

Калабаева, М.А.

саҳ. 88–89

MEKTEPLERDE YADRO FIZIKASÍ BÓLIMIN OQÍTÍWDÍ JETILISTIRIW JOLLARÍ (Mektep fizika muǵállimlerine metodikalıq járdem)

Kalilaev, F.K.

саҳ. 89–92

MOLEKULYAR FIZIKA BO‘LIMI MAVZULARINI O‘QITISHDA YANGICHA METODIK YONDASHUV

Karimova, O.A.

саҳ. 92–94

UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA BASKETBOL SPORT SEKSIYASIGA TANLASHDA XALQ HARAKATLI O‘YINLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI

Kdirova, M.A. · Omirzakov, O.P.

саҳ. 94–95

ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ТАЛАБАЛАРНИ ҲАЁТ ФАОЛИЯТИ ХАВФСИЗЛИГИГА ТАЙЁРЛАШ МЕТОДИК ТИЗИМНИ АМАЛГА ОШИРИШ БОСҚИЧЛАРИ

Очилов, А.О.

саҳ. 96–97

БЎЛАЖАК МУСИҚА ТАЪЛИМИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ЧОЛҒУ ИЖРОЧИЛИГИ ОРҚАЛИ ЭСТЕТИК ТАФАККУРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШНИНГ ТАШКИЛИЙ-ПЕДАГОГИК МАЗМУНИ

Саматова, Д.С.

саҳ. 98–99

PIRLS XALÍQARALÍQ BAǴDARLAMA TALAPLARÍ TIYKARÍNDA BASLAWÍSH KLASS OQÍWSHÍLARÍNÍŃ KOMMUNIKATIVLIK KOMPETENCIYALARÍN QÁLIPLESTIRIW

Utemuratov, B.K.

саҳ. 99–101

НУТҚ КАМЧИЛИГИГА ЭГА БЎЛГАН БОЛАЛАР ИБОРАЛИ НУТҚИНИ ХАЛҚ ЭРТАКЛАРИ АСОСИДА РИВОЖЛАНТИРИШ

Шакирова, С.Ю.

саҳ. 101–102

Ўйин орқали болалар монологик нутқини шакллантириш йўллари

Джолымбетова, М.М. · Гулмуратова, К.

саҳ. 103–104

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ У МЛАДЕНЦА

Калиллаева, У.А.

саҳ. 104–105

СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ МОДЕЛИ СОВРЕМЕННОГО ПСИХОЛОГА

Нурымбетова, Э.Ж.

саҳ. 106–108

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА ПСИХОЛОГА КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Нурымбетова, Э.Ж.

саҳ. 108–110

ТИББИЁТ ХОДИМЛАРИДА КАСБИЙ ДЕОНТОЛОГИЯСИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ

Собирова, Д.А.

саҳ. 110–112

ҚАРАҚАЛПАҚ ШАҢАРАҚЛАРЫН БЕККЕМЛЕЎДИҢ СОЦИАЛ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ФАКТОРЛАРЫ

Темирбеков, Б.О.

саҳ. 112–114

ПЕДАГОГЛАР ШАХСИНИНГ МУЛОҚОТ УСЛУБИГА БОҒЛИҚ БЎЛГАН ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ

Тураева, Д.Р. · Елмуратова, А.У.

саҳ. 114–116

OROLBO‘YI MINTAQASI AHOLISINING PSIXOLOGIK O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

Shamshetova, A.K.

саҳ. 116–117

ÓSPIRIMLIK DÁWIRINDEGI OQÍWSHÍLARDA ÓZLESTIRMEWSHILIKTIŃ PSIXOLOGIYALÍQ SEBEPLERI

Sh.Sherimbetova, Z.

саҳ. 118–120

BOLAJAQ QARAQALPAQ TILI HÁM ÁDEBIYATÍ OQÍTÍWSHÍSÍNÍŃ PROFILI HÁM OǴAN QOYÍLATUǴÍN MÁMLEKETLIK TALAPLAR

Seytkasımov, D.B.

саҳ. 59–60

← Ҳамаи мақолаҳо

Бойгонӣ

2026

№ 5-3 41 мақола

№ 5-2 27 мақола

№ 5-1 26 мақола

№ 4-3 44 мақола

№ 4-2 29 мақола

№ 4-1 30 мақола

№ 3-3 36 мақола

№ 3-2 30 мақола

№ 3-1 35 мақола

№ 2-3 37 мақола

№ 2-2 33 мақола

№ 2-1 30 мақола

№ 1-3 36 мақола

№ 1-2 27 мақола

№ 1-1 28 мақола

2025

№ 8-2 42 мақола

№ 8-1 41 мақола

№ 7-2 43 мақола

№ 7-1 45 мақола

№ 6-2 43 мақола

№ 6-1 42 мақола

№ 5-2 44 мақола

№ 5-1 43 мақола

№ 4-2 48 мақола

№ 4-1 48 мақола

№ 3-2 43 мақола

№ 3-1 42 мақола

№ 2-2 40 мақола

№ 2-1 36 мақола

№ 1-2 38 мақола

№ 1-1 43 мақола

2024

№ 6-1 51 мақола

№ 6-extra 57 мақола

№ 6-2 52 мақола

№ 5-2 54 мақола

№ 5-1 47 мақола

№ 4-2 54 мақола

№ 4-1 52 мақола

№ 3-2 53 мақола

№ 3-1 50 мақола

№ 2-2 53 мақола

№ 2-1 48 мақола

№ 1-2 54 мақола

№ 1-1 47 мақола

2023

№ 4-2 55 мақола

№ 4-1 46 мақола

№ 3-2 55 мақола

№ 3-1 53 мақола

№ 2-extra 55 мақола

№ 2-2 62 мақола

№ 2-1 60 мақола

№ 1-2 55 мақола

№ 1-1 68 мақола

2022

№ 4-2 58 мақола

№ 4-1 68 мақола

№ 3-2 63 мақола

№ 3-1 53 мақола

№ 2-2 74 мақола

№ 2-1 63 мақола

№ 1-2 50 мақола

№ 1-1 63 мақола

2021

№ 1-2 48 мақола

№ 4-2 50 мақола

№ 4-1 58 мақола

№ 3-2 46 мақола

№ 3-1 51 мақола

№ 2-2 57 мақола

№ 2-1 53 мақола

№ 1-1 58 мақола

2020

№ 2-2 54 мақола

№ 4-2 54 мақола

№ 4-1 50 мақола

№ 3-2 46 мақола

№ 3-1 49 мақола

№ 2-1 50 мақола

№ 1-2 61 мақола

№ 1-1 46 мақола

2019

№ 4-2 56 мақола

№ 4-1 57 мақола

№ 3 48 мақола

№ 2 57 мақола

№ 1 52 мақола

2018

№ 4 49 мақола

№ 3 58 мақола

№ 2 53 мақола

№ 1 50 мақола

2017

№ 4 52 мақола

№ 3 46 мақола

№ 2 43 мақола

№ 1 56 мақола

2016

№ 4 57 мақола

№ 3 55 мақола

№ 2 58 мақола

№ 1 50 мақола

Ҳайати таҳририя

Ҳайати таҳририя эълон нашудааст

Ҳайати таҳририя аломати асосии шаффофияти маҷалла аст. Нашрияҳое, ки онро эълон намекунанд, ба манбаъҳои байналмилалӣ қабул намешаванд.